Day: June 23, 2020

Here comes the COOCOU Toolkit for competence assessment in Easy Language!

The COOCOU-toolkit comprises 25 tools for competence assessment from different countries and with different methodological and contentual foci.

Furthermore, the toolkit includes diverse guides, guidelines and manuals for counsellors, which contain relevant and supporting information on the barrier free counselling.

Here, counsellors will have the opportunity to easily find and get access to competence assessment tools and apps that suit the needs of the cognitively impaired people and that will support and enrich the counselling process.

The toolkit can be downloaded here

What’s new in the IRENE project?

The project “IRENE – Increase the empowerment of adults and migrants with specific learning disorders” uses virtual technologies and realities to support adults in learning a foreign language.

The 3rd project newsletter gives an exciting insight into the development phase of the interactive e-learning platform, on which (despite the COVID 19 pandemic) work is in full swing!

The newsletter can be found on the project’s website

Das COOCOU Toolkit zur Kompetenzerfassung in Leichter Sprache ist da!

Das COOCOU-Toolkit umfasst 25 Instrumente zur Kompetenzerfassung aus verschiedenen Ländern und mit unterschiedlichen methodischen und inhaltlichen Schwerpunkten.

Darüber hinaus enthält das Toolkit verschiedene Leitfäden, Richtlinien sowie Handbücher für Beratende, die relevante und unterstützende Informationen zur barrierefreien Beratung enthalten.

Hier haben Beratende die Möglichkeit, auf einfache Weise Zugang zu Kompetenzbewertungsinstrumenten und Apps zu erhalten, die den Bedürfnissen von Menschen mit kognitiven Einschränkungen entsprechen und den Beratungsprozess unterstützen und bereichern.

Hier geht’s zum Download

Was gibt es Neues im Projekt IRENE?

Das Projekt “IRENE – Increase the empowerment of adults and migrants with specific learning disorders” nutzt virtuelle Technologien und Realitäten, um Erwachsene beim Erlernen einer Fremdsprache zu unterstützen.

Der 3. Projekt-Newsletter gibt einen spannenden Einblick in die Entwicklungsphase der interaktiven E-Learning-Plattform, an welcher (trotz COVID-19-Pandemie) mit Hochdruck gearbeitet wird!

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