Category: Allgemein

In the course of the Erasmus+ funded Project COME IN a transnational research report has been published.

The study analysis the benefits and obstacles of employers who are willing to hire refugees.

Follow the link to the executive summary.

For more detailed information follow the link to the full transnational research report.

Auch du hast bestimmt Ziele und Träume. Doch wie erreichst du diese am besten? Brauche ich einen Plan für meine Zukunft? Wie erreiche ich meine Ziele? Spielt die Ausbildung hier eine Rolle?

Der interaktive Workshop hilft dir dabei, deine Ziele zu definieren und besser im Auge zu behalten.
Lass uns gemeinsam an diesen Fragen arbeiten und gemeinsam deine ersten Schritte in eine sichere Zukunft diskutieren und planen.

Wann: Freitag, 20. Juli, 18 – 20 Uhr
Wo: Jugendtreff Eleven, Simmeringer Hauptstraße 34, 1110 Wien

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich – komme einfach hin!

GADE – Kompetenzen mittels Gamifikation-Lernmethoden

GADE ist eines unserer aktuellen Projekte. Ein Konsortium aus fünf Organisationen aus FR, IT, DE, BG, AT hat es sich zum Ziel gesetzt, das von der EU entwickelte “EntreComp-Framework” als Basis zu nutzen und die darin beschriebenen Kompetenzen anhand Gamifikation-Lernmethoden  Jugendlichen näherzubringen.

Dadurch möchte man bei Jugendlichen im Alter von 18-29 die Entwicklung von Eigeninitiative und unternehmerisches Denken fördern, wobei die Aneignung dieser Kompetenzen nicht nur für das Berufsleben, sondern auch für den Alltag wichtig sind.

Online-Präsentation digitaler Lebensgeschichten

“Wir sind alle Geschichtenerzähler. Wir alle leben in einem Netzwerk von Geschichten. Es gibt keine stärkere Verbindung zwischen Menschen als Geschichtenerzählen.”

-Jimmy Neil Smith, Direktor des Internationalen Storytelling Centers

Im Rahmen des Erasmus+ Projekts Tell your Story wollten wir es jungen SchulabbrecherInnen ermöglichen zu erlernen, wie sie ihre Geschichte in Worte fassen können. Die Geschichten wurden hierbei digital erstellt und in sogenannte Storymaps eingearbeitet.

Die Methodik, die in dem Projekt entwickelt wurde, hat es allen TeilnehmerInnen ermöglicht, sich wohl zu fühlen und in der Lage zu sein, sich über die Schlüsselmomente ihrer Reise, die aufgetretenen Schwierigkeiten, aber auch die Erfolge zu äußern. Unsere Workshops haben einerseits dazu beigetragen, die Schwierigkeiten erkennbar zu machen und andererseits positiv in die Zukunft zu sehen.

Die TeilnehmerInnen entwickelten viele weitere Fähigkeiten, einschließlich in der Lage zu sein, für sich selbst zu sprechen, digitale Werkzeuge zu entdecken und sich um andere, die ähnliche Schwierigkeiten erlebt haben, zu kümmern.

Für fast alle Teilnehmer wurden unsere Projektziele erreicht. Einige von ihnen haben sich sogar entschieden, ihre Geschichten öffentlich zu teilen.

Wir laden nun herzlich zur Online-Präsentation ihrer digitalen Lebensgeschichten. Sehen Sie sich die Storymaps an, die sie produziert haben:

Die Gechichten

Integration und Kompetenzerfassung – Was ist der Status Quo?

Das Erasmus+-geförderte Projekt SCOUT („aSsessing Competences fOr fUTure“) richtet sich in erster Linie an Beratungspersonal, das mit Neuzugewanderten arbeitet und deren Potenziale und Kompetenzentwicklungsinteressen ans Licht hebt.

mehr dazu

A new Handbook for Workplace Tutor has just been published!

The handbook is targeted at in-company trainers in specific and VET personnel in general. It introduces trainers to the principles and advantages of learning guidance and shows innovative methods and examples to use in practice.

The handbook has now been published in English, but will soon be available in five more languages.

see the handbook