Die Relevanz von Soft Skills in der erfolgreichen Unternehmensführung ist unbestritten. Wir sind als Projektpartner am EU-Projekt Janus+ beteiligt, welches das Ziel verfolgt, diese Kernkompetenzen in Europäischen KMUs zu fördern.
Lesen Sie mehr im Janus+ Soft Skills Folder!
ROBIN hat im November eine 5-tägige Weiterbildung für Bildungskräfte in Palermo (IT) organisiert. Elf TrainerInnen und LehrerInnen aus dem Bereich des zweiten Bildungsweges aus Österreich, Italien, Spanien, Bulgarien und Rumänien haben daran teilgenommen und ihre Erfahrungen und Ideen über inklusive Bildungsangebote von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund ausgetauscht.
Die TeilnehmerInnen der Weiterbildung hatten die Möglichkeit, die vorgeschlagenen Methoden, welche sich thematisch jeweils mit spezifischen Herausforderungen und Hürden von jungen Menschen mit Migrationshintergrund befassen, praktisch zu erleben. Die von den Projektpartnern erarbeiteten Trainingsmodule bieten Anregungen und konkrete, interaktive Methoden zum Erfahrungslernen (nach Kolb) für den Einsatz im Unterricht. Sie behandeln u.a. Themen wie Lernen lernen, Eigenverantwortung und Motivation, Strategien zum Aufbau von Resilienz, Kommunikation, Diversitätsmanagement, psychosoziale Arbeit mithilfe von Spielen, sowie peer support des Lehrpersonals. Sie stehen in der Pilotversion in englischer Sprache auf der Website zum Download bereit (O4).
Aktuell werden die erworbenen Erkenntnisse in den Projektländern weiter gegeben.
Bei Interesse an Workshops und Kursen zur Verbesserung der didaktischen Kompetenzen beteiligter Lehrpersonen in Österreich kontaktieren Sie Franziska Steffen!
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
Project number: 2015-1-RO01-KA204-015001
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects only the views of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
With 80 participants from 12 countries we celebrated the end of our project Nursing on the Move at a final conference in Vienna called Health Care Communication in Intercultural Settings. From Challenge to Success, organised by Going International and supported by die Berater®.
The expert presentations and practical hands-on workshops underlined the two-fold communication challenge in present healthcare:
To communicate effectively with more and more patients who are not fluent in the native language of the health centre. This entails a need for new forms of language and communication learning offers, tailor-made to the health sector and its specific institutional and educational contexts.
On the other hand the growing number of healthcare staff coming from other countries, who need to be integrated in existing institutional structures and prepared for interaction with patients.
The project Nursing on the Move itself developed an e-learning platform for work-based learning in the health sector, which offers ready-made language and communication learning units for healthcare staff. It can now be accessed at nursingonthemove.eu.
The project has been funded by the European Commission’s Erasmus+ programme.
Please support us by participating in the REST survey. It will only take you 5 minutes of your time. Thank you!
http://survey.bupnet.de/index.php/936591?lang=en
REST is a European project enhancing competences and willingness in enterprises and organisations to employ and successfully interact with refugees. REST supports employers, human resources managers, in-company trainers and supervisors when it comes to employment, integration and workplace training of refugees.
Die Analyse der aktuell eingesetzten Methoden in Angeboten des zweiten Bildungsweges sowie die Analyse der Bedarfe der wichtigsten ROBIN-Stakeholder, Fachkräfte und ExpertInnen in Programmen des zweiten Bildungsweges (Lehr- und Betreuungspersonal, PsychologInnen, SozialarbeiterInnen, DirektorInnen, Entscheidungsträger für die Entwicklung von Lehrplänen, Erwachsenenbildner in der beruflichen Weiterbildung für das Bildungs- und Betreuungspersonal, VertreterInnen von einschlägigen NGOs) in den Projektländern (Österreich, Italien, Spanien, Bulgarien, Rumänien) ist abgeschlossen und die zwei daraus entwickelten Berichte stehen in Englischer Sprache als Downloads auf der Website zur Verfügung.
Mithilfe einer Literaturrecherche und Experteninterviews wurde ein aktuelles Bild darüber gewonnen, welche nationalen Programme und bildungspolitischen Strategien für die Inklusion von Kindern und Jugendlichen existieren und mithilfe welcher Methoden und bewährter Verfahren in Programmen des zweiten Bildungswegs gelernt und unterrichtet wird.
Für ein besseres Verständnis der Lernbedarfe und -bedürfnisse von jungen MigrantInnen im second chance Bildungsbereich der Partnerländer haben wir Diskussionen in Fokusgruppen mit LehrerInnen und TrainerInnen organisiert sowie einen mehrsprachigen Online-Fragebogen veröffentlicht und in großem Umfang verbreitet.
Die vergleichende Analyse identifiziert Unterschiede und Ähnlichkeiten zwischen den Partnerländern. Sie bestätigt, dass trotz eines starken Bewusstseins für die Notwendigkeit des Einsatzes spezifischer Methoden zur bestmöglichen Unterstützung in der Entwicklung der Kinder und Jugendlichen (beispielsweise, um den kulturellen Hintergründen, aber auch möglichen Fluchterfahrungen gerecht zu werden), ein Mangel an inklusiven Ansätzen und Methoden vorliegt. Aus den Interviews mit TrainerInnen gewannen die Projektpartner wertvolle Einblicke zur Gestaltung von Unterrichtsmaterialien, die die Lernbedürfnisse der betroffenen Kinder und Jugendlichen berücksichtigen. Darüber hinaus ist deutlich geworden, dass auch das Bildungspersonal sich mehr persönliche Unterstützung zur Qualitätssicherung und Bewältigung ihrer Arbeit wünscht.
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
Project number: 2015-1-RO01-KA204-015001
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects only the views of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
EMPROVE is an Erasmus+ project addressing the areas of domestic violence and abuse. Working with front-line staff and survivors for the improvement of services, co-operation and promotion of awareness raising the EMPROVE team – consisting of the six partner organisations
met in Vienna on May 9th-10th for the second project meeting. The best practice brochure and research report were presented. Partners shared their insights and learning from conducting the research.
The EMPROVE project team will use these results to build a concrete framework to develop the intellectual outputs such as the resources, training programme, and gamification platform.
Two Interreg Calls for Proposals are currently open: Project proposals can be submitted to Alpine Space and the Danube Transnational Programme until June. In both programmes applicants need to demonstrate that they can spread the project’s results in and effective and attractive way and that stakeholders’ capacities will be systematically enhanced. die Berater® can be your partner for these crucial tasks and bring in longstanding expertise in training, project dissemination and media production to your project.
Have a look at our more than 100 previous EU projects and our media portfolio!
In a nutshell:
die Berater® Unternehmensberatungs GmbH is a private provider of education, training and consultancy focusing on the development and implementation of adult learning activities. Founded in 1998, die Berater® now employs around 350 people in over 30 locations throughout Austria, with additional centres in Slovakia and Bulgaria. We are planning, organising and running vocational education programmes for approx. 23,000 participants each year.
Through our international platform bridges to europe we have been involved in more than 100 EU-funded projects. In these projects we acted in different roles – as project coordinator, partner and sub-contracted consultant. Consequently, we generated a sustainable European partner network of more than 500 organisations, and in terms of dissemination we can reach out to more than 18.000 stakeholders in public and private domains.
On the basis of our experience we can offer you different contributions to your project:
If you feel we may be a relevant cooperation partner for your project, please get in touch so we can discuss the issue further.
Ehrenschutz Dr.in Sonja Hammerschmid – Bundesministerin für Bildung
Mittwoch, 7. Juni 2017
09.00 – 12.00 Uhr mit anschließendem Come together
Technisches Museum Wien
Festsaal, Mariahilfer Straße 212, 1140 Wien
09.00-10.00 Uhr: Welcome mit Kaffee und Kuchen
Eröffnungsstatements
Dr. Gabriele Zuna-Kratky, Direktorin Technisches Museum Wien
Mag. (FH) Christian Bayer, Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung – TÜV AUSTRIA Akademie
Vorstellung der Weiterbildungsstudie 2017 – Schwerpunkt Digitalisierung
Mag. Ulli Röhsner, MAKAM Research GmbH
Keynote
Harry Gatterer, Zukunftsinstitut Österreich
Podiumsdiskussion: „Digitalisierung – Wirtschaft 4.0 – Bildung 4.0“
Ist „Digitalisierung“ in den Unternehmen bereits präsent bzw. welche Rolle spielt sie künftig?
Mag. Sonja Lengauer, Industriellenvereinigung
Dipl.-Ing. Alexandra Markis, TÜV AUSTRIA
Mag. Carmen Panwinkler, Acura Steuerberatung GmbH
Harry Gatterer, Zukunftsinstitut Österreich
Ralf Hocke, Personal Austria
Moderation: Mag. Gerhard Stangl, Akademie der Wirtschaftstreuhänder
Come together mit Businesslunch
Hier geht´s zur Anmeldung!
Anreise
Straßenbahnlinien 52 und 58, Station Penzinger Straße/Anschützgasse, Linie 10, Station Johnstraße/Linzer Straße,
Autobus 10A Station Johnstraße/Linzer Straße, 57A, Station Anschützgasse
Parkgarage Austria Trend Hotel Park, Einfahrt Linzer Straße
tag-der-weiterbildung.at
pbeb.at
Lernen passiert immer und überall. In alltäglichen Situationen – aber vor allem dann, wenn wir mit ungewöhnlichen und neuen Herausforderungen konfrontiert sind. Freiwilliges Engagement ist eine solche Herausforderung, der sich jährlich tausende junge Menschen in Österreich stellen und damit nicht nur einen wertvollen Beitrag für die Allgemeinheit leisten, sondern auch sich selbst persönlich weiterentwickeln.
Zu diesem Thema „Kompetenzentwicklung in freiwilliger Tätigkeit“ organisierten die Berater® in Kooperation mit der Österreichischen Kinderkrebshilfe am 23. Februar einen Themenabend. Die Kinderkrebshilfe fördert freiwilliges Engagement ehemals krebskranker junger Menschen und ermöglicht diesen, sich aktiv einzubringen.
Im farbenfrohen Ambiente des Top-Lokals wurde das EU Projekt „VALLEY“ präsentiert, an dem die Berater® als Projektpartner beteiligt war. 16 jugendliche Survivors diskutierten im Anschluss an die Präsentation über Kompetenzen und wie man deren Weiterentwicklung erkennen kann…und wo und wann dies passiert.
Weitere Informationen: valley-eu.org
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Wipplingerstraße 32/24-26
A-1010 Vienna
Tel.: +43 1 532 45 45-0
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