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EU-Conference on learning through volunteering

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Volunteering is one of the most appreciated and experienced activities that young people choose to feel part of the community. In this way a variety of experiences can be gained through volunteering activities – on the other hand competences and qualifications are earned which can be useful for ones’ professional career. The Erasmus+ project VALLEY developed new resources to identify and to recognise skills and competences developed by young people during their volunteering experiences.

These resources and the validation methodology were presented in the final VALLEY conference on February 16 in Marseille. The hosting partner “Eurocircle” invited young volunteers and experts from more than 40 organisations to share their experiences and to discuss about the benefits of volunteering in terms of social integration, civic participation and discovery of hidden talents.

One highlight of the conference was the ceremony of the VALLEY award and the presentation of the winners. The VALLEY award was announced to look for more initiatives and activities that promote the development of competences in youth volunteering in an innovative way. “And the VALLEY award goes to…”:

• Groeiboekje (“Book of growth”) by Jeugddienst Don Bosco, Belgium
• The Leadership Development Assessment by AIESEC, Austria

Find more about VALLEY, the event and award winners under valley-eu.org and Facebook!

Contact us: m.satke@dieberater.com

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BGame: Erster Newsletter veröffentlicht

BGame: Erster Newsletter veröffentlicht

 

Wir freuen uns, von unserem Projekt BGame den ersten Projekt-Newsletter veröffentlichen zu können.

BGame: Innovative Strategic Management Games as a teaching methodology for entrepreneurship and business education ist ein von der Europäischen Kommission (Erasmus+) finanziertes, europäisches Projekt, welches darauf abzielt, ein virtuelles Spiel für KMUs zu schaffen. Das Ziel ist es, Fähigkeiten von MitarbeiterInnen und Führungskräften im strategischen Management zu verbessern und Lernmöglichkeiten für erwachsene Lernende im unternehmerischen Kontext zu erweitern.

Alle weiteren Infos zum Projekt finden Sie auf der Projektwebseite: bgame-project.eu

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Soft transversal skills in work-linked trainings – Janus+ starts now

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We are happy to announce that we take part in the EU-Project Janus+, which is about learning and assessing soft transversal skills in work-linked trainings. The project aims to optimize the success of pathways, to prevent from dropouts and to favor employment integration and professional mobility.

More information will follow soon!

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Kick-off for New Horizons Project

Kick-off for New Horizons Project

A long-term disease or a severe accident can have a big impact on ones’ personal and /or professional life. Often health problems make it impossible for those affected to return to their old workplace.

The New Horizons project addresses to trainers, consultants or caches who work with long term unemployed people who suffer from health problems. The project work aims at the development of supporting material to improve the qualification of those professionals.

From November 7-8 the partner consortium met for the kick off meeting in Volos (GR). Partners from Bulgaria, Spain, UK, Greece, Cyprus, Ireland and Austria will cooperate together for the next two years to develop inovative products to increase the employability of disabled persons. Learn more: www.newhorizons-eu.org

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Welche Kompetenzen braucht man für ein erfolgreiches Startup?

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Unser EU-Projekt ComProCom entwickelt im Rahmen des Förderprogrammes Erasmus+ für diesen und andere berufliche Kompetenzbereiche neue Darstellungsformen.

Letzte Woche haben wir in Kildare, Irland, das Kompetenzraster „Business Administration für Startups“ fertiggestellt und freuen uns nun auf erste UnternehmerInnen, die dieses testen möchten.

Wenn Sie als Startup-GründerIn Interesse haben das Raster kennen zu lernen, kontaktieren Sie uns!

Weitere Informationen: http://www.comprocom.eu

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E-Mob-Train – 2. Kurs nach dem erfolgreichen Pilotlehrgang

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Nach dem erfolgreichen Abschluss des Pilotlehrgangs und der Übergabe der Zertifikate an die ersten E-Mob-Train-AbsolventInnen Ende Mai 2016, startet im September 2016 der 2. E-Mob-Train Kurs

Ziel von E-Mob-Train (E-Mobilitäts-Training) ist die Weiterbildung und Vernetzung von Personen, die sich beruflich mit Elektromobilität beschäftigen (möchten)!

Der Lehrgang wird gemeinsam von HERRY Consult (Projektleitung), die Berater®, Donau-Universität Krems und Kalomiris Consulting geleitet, von der Donau-Universität Krems veranstaltet und von „e-mobil in niederösterreich“ sowie ecoplus als Beirat begleitet.

Weiterbildung in 5 Modulen
Angeboten werden fünf flexibel kombinierbare Weiterbildungsmodule zu verschiedenen Bereichen der Elektromobilität. Neu ist ein verstärkter Fokus auf den Themenschwerpunkt e-Fuhrparkumstellung:

Basismodul:
Grundlagen (Elektro-) Mobilität
Spezialisierungsmodule:
1) Elektrofahrzeuge und Batterien
2) Flottenmanagement und weitere Anwendungsbereiche
3) Technik und Planung von Ladeinfrastruktur
4) Kommunikationsstrategien zur Elektromobilität

E-Learning und Präsenzeinheiten
Die Module können auf E-Learning-Basis berufsbegleitend absolviert werden – zeitlich und räumlich flexibel mit Laptop und Smartphone.

Ergänzend dazu werden zur Vertiefung der Inhalte (optional) Präsenzseminare an der Donau-Universität Krems angeboten, die zugleich auch eine persönliche Vernetzung mit den E-Mob-Train-TeilnehmerInnen ermöglichen.

Abschluss mit einem Zertifikat der Donau-Universität Krems
Nach dem positiven Abschluss des Online-Endtests werden alle AbsolventInnen des Lehrgangs mit einem Zertifikat der Donau-Universität Krems ausgezeichnet.

Anmeldung und Kosten
Eine Anmeldung ist ab sofort und bis zum 17.07.2016 unter emobtrain.at möglich.

Begrenzte TeilnehmerInnenzahl!
Das Kurspaket umfasst den Zugang zur E-Learning-Plattform, den Kursabschluss der Donau-Universität Krems sowie sechs Präsenzveranstaltungen. Die Kosten pro Person (in EUR, exkl. USt) betragen:

EUR 720,– (Frühbuch-Tarif, bei einer Anmeldung bis 17.06.2016)
EUR 800,– (Standard-Tarif, bei einer Anmeldung bis 17.07.2016)*
*10% Rabatt auf den Standard-Tarif für Gruppenanmeldungen (z.B. Unternehmen, Vereine etc.) ab 10 Personen.

Hinweis: E-Mob-Train wurde als förderbarer Kurs im Rahmen des „NÖ-Bildungsscheck“ gelistet. Daher ist ein 50% Zuschuss vom Land Niederösterreich für alle antragsberechtigen Unternehmen möglich.

Nähere Informationen zum „NÖ Bildungsscheck“ finden Sie hier.
Weitere Informationen über E-Mob-Train hier!

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Wirtschaftskompetenzen für Start-Ups

Wirtschaftskompetenzen für Start-Ups

Welche Fähig- und Fertigkeiten brauchen UnternehmerInnen heute für erfolgreiche Start-Ups? Entrepreneurshipkompetenz ist die Fähigkeit, eigenständig Ideen zu entwickeln und umsetzen zu können. Das heißt innovativ zu sein, egal ob es um die Entwicklung neuer Produkte und Produktionsverfahren oder neue Organisationsstrukturen geht. Diese unternehmerische Kompetenz hilft so einerseits dem Einzelnen, sich beruflich selbst zu verwirklichen und sich in der Arbeitswelt zurechtzufinden. Andererseits ist sie auch das Fundament innovativer Start-Ups.

Kompetenz in Entrepreneurship zu entwickeln ist lebenslanger Prozess, für welchen Praxis- wie auch Theorie- gleichermaßen von Bedeutung sind.

Wir versuchen mit unserem Projekt ComProCom einen Kompetenzrahmen zu entwickeln, der betriebswirtschaftliche Kompetenz für Start-Up-Gründer für die heutige Zeit angemessen beschreibt.

Kontaktieren Sie uns bitte für weitere Infos!

 

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Erhebung von Weiterbildungsbedarfen in „Second Chance“ Bildungsmaßnahmen

Erhebung von Weiterbildungsbedarfen in „Second Chance“ Bildungsmaßnahmen

Im Rahmen des EU-Projektes ROBIN (Reinforcing cOmpetences to Build Inclusion through a New learning methodology) führen wir derzeit eine Umfrage zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund in „Second Chance“ Bildungsmaßnahmen durch. ROBIN möchte bei der Festigung persönlicher und sozialer Fähigkeiten, die bei der Begleitung der sozialen Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund gefragt sind, unterstützen. Auf diese Weise sollen Lehr- und Betreuungspersonal besser darauf vorbereitet sein, einen Beitrag zur Minimierung des Risikos von Schulabbruch und sozialer Ausgrenzung zu leisten. Mehr Information können Sie dem Projekt-Flyer entnehmen.

Wir bitten Sie um Teilnahme an dieser Umfrage, die noch bis 29.05.2016 läuft. Das Ausfüllen des Fragebogens dauert ca. 10 – 15 Minuten.

Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

 


Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union

Project number: 2015-1-RO01-KA204-015001
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects only the views of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.