PULSE 2.0: Sprachkompetenzen für ausländische Pflegekräfte in Österreich erheben und bewerten
Das im November gestartete EU-Projekt Pulse 2.0 zielt auf die Verbesserung und Bewertung der sprachlichen, kommunikativen und kulturellen Kompetenzen von PflegeassistInnen und HeimhelferInnen aus dem Ausland ab, die in Österreich arbeiten wollen oder bereits hier arbeiten. Zum Einsatz kommen dabei innovative Lern- und Bewertungsmethoden auf der Grundlage digitaler Werkzeuge.
In einer Recherche in der Startphase des Projekts möchte das Projektteam den Status Quo zu berufsbezogenen Sprachlernangeboten und der Messung der Sprachkompetenz für Pflege(fach)assistentInnen / HeimhelferInnen) aus dem Ausland erheben, sowie Best Practice Beispiele identifizieren.
Unterstützen Sie uns in der Erhebungsphase mit Ihrer Expertise! Wir laden Fachleute aus dem Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung für Pflege- und Gesundheitsberufe dazu ein, den folgenden Fragebogen auszufüllen. Es dauert nur wenige Minuten und leistet eine wichtigen Beitrag für die Basis der Projektarbeit. Herzlichen Dank!
You can develop ideas about zero waste strategies for tourism, concepts for women entrepreneurs, sustainable urban co-working spaces but also visions about zoos in the future – just within five days. In the framework of the EU-Project CIM (Creativity and Innovation management in Higher Education, cim-project.eu) University teachers and trainers met in Palermo to learn more about teaching approaches in Creativity and Innovation.
Instead of doing Christmas shopping in the second week of December, approx. 40 participants joined the 5-day training to work in teams on innovative and sustainable project ideas, develop concepts and strategies to implement innovation into different contexts. die Berater® and CATRO Bulgaria were represented by two teams of trainers and students, collecting ideas and inspiration for future leaning projects inside and outside their organisations.