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Allgemein Project Updates

Creative Virtual Cooperation – Become part of the European initiative!

Creative Virtual Cooperation – Become part of the European initiative!

The EU projects “Creative Change” and “The ONE project” both aim to make cooperation and communication in EU-projects more creative, innovative and thus more sustainable.

If you would like to bring a breath of fresh air into your project management, subscribe to our newsletter  or join our community on LinkedIn.

die Berater is coordinator of the project partnership Creative Change  –  a mixture of adult education organisations and culture-creating and mediating institutions. We want to inspire each other and collect and test new approaches for the management of EU projects. The motto is: Moving away from a strict process orientation towards a human-centred approach! Make room for design thinking and the increased use of creativity techniques in different phases of project work!

Creative Change invites EU project managers from all over Europe to join us on our common journey towards more creativity and innovation. In the project, we are collecting different tools and methodologies and we develop an online Creativity Space to explore and learn about them.

Start thinking outside the project management-box and learn more at creative-change!

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Creative Virtual Cooperation – Werden Sie Teil der europäischen Initiative!

Creative Virtual Cooperation – Werden Sie Teil der europäischen Initiative!

Die EU Projekte “Creative Change” und „The ONE project” verfolgen beide das Ziel, Kooperation und Kommunikation in EU-Projekten kreativer, innovativer und somit auch nachhaltiger zu gestalten.

Wenn auch Sie gern einmal frischen Wind in Ihr Projektmanagement bringen möchten, abonnieren Sie unseren Newsletter oder treten Sie unserer Community auf LinkedIn bei.

die Berater koordinieren die Projektpartnerschaft Creative Change –  eine Mischung aus Organisationen der Erwachsenenbildung und kulturschaffenden und -vermittelnden Institutionen. Wir wollen einander gegenseitig inspirieren und neue Ansätze für das Management von EU-Projekten sammeln und erproben. Dabei heißt es: Weg von der strikten Prozessorientierung hin zu einem personenzentrierten Ansatz. Platz schaffen für Design Thinking und den verstärkten Einsatz von Kreativitätstechniken in unterschiedlichen Phasen der Projektarbeit.

Creative Change lädt EU ProjektmanagerInnen aus ganz Europa dazu ein, uns auf dem gemeinsamen Weg zu mehr Kreativität und Innovation zu begleiten. Im Projekt sammeln wir verschiedene Methoden und Instrumente und entwickeln einen Online Creativity Space, der zur Erkundung und zum Kennenlernen dieser innovativen Ressourcen einlädt.

Blicken Sie gemeinsam mit uns über den Rand des Projektmanagement-Tellers und erfahren Sie mehr unter creative-change!

 

 

 

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Hunt For Europe Newsletter 1 released

Hunt For Europe Newsletter 1 released

On 9 June 2021, a webinar presentation of the “Hunt for Europe” project was held. The webinar involved our stakeholders, i.e. 40 teachers of the partner countries who will be involved in the test with their students next year. It’s a mix between learning the language and learning aspects of everyday life, customs, and traditions of a country, with a view to total integration, the most important objective of the project.

Read more about the current state of development in our first newsletter.

The project is funded by the “ERASMUS+” programme. Our international partners are: EnAIP Piemonte (Italy), LudusXR (Denmark), Wisamar (Germany), Centre 4 Education (Spain), Vardakeios School of Hermoupolis (Greece), MTU (Ireland).

 

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Why are intercultural competences so important in healthcare?

Why are intercultural competences so important in healthcare?

In everyday care, people from different cultures come together. In their daily work, healthcare staff often have to master challenging situations.

Especially in intercultural encounters, it is different knowledge, different attitudes, reservations, etc. that lead to misunderstandings.

In the Erasmus+ project I-CARE we are developing various materials on the topic of intercultural/transcultural care and making them available to all those working in social and care professions.

Through more intercultural competence, nurses gain more confidence in dealing with diverse patients/client groups. Knowing how to react correctly and concrete tips for dealing with delicate situations contribute to better mutual understanding and thus reduce stress in everyday work. In the end, everyone benefits – patients, staff and not least the entire organisation.

More information about the I-CARE project

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Warum sind interkulturelle Kompetenzen in der Pflege so wichtig?

Warum sind interkulturelle Kompetenzen in der Pflege so wichtig?

Im Pflegealltag treffen Menschen aus verschiedenen Kulturen aufeinander. In ihrem Beruf müssen Pflegekräfte oft herausfordernde Situationen meistern. Vor allem in interkulturellen Begegnungen sind es unterschiedliches Wissen, verschiedene Einstellungen, Vorbehalte, etc. die zu Missverständnissen führen.

Im Erasmus+ Projekt I-CARE erarbeiten wir verschiedene Materialien zum Thema interkulturelle/transkulturelle Pflege und stellen diese allen, die in Sozial- und Pflegeberufen arbeiten, zur Verfügung.

Durch mehr interkulturelle Kompetenz gewinnen Pflegekräfte mehr Sicherheit im Umgang mit diversen PatientInnen/KlientInnengruppen. Wissen, wie man richtig reagiert und konkrete Handlungstipps für heikle Situationen tragen zu einem besseren gegenseitigen Verständnis bei und reduzieren so Stress im Berufsalltag. Im Endeffekt profitieren alle davon – PatientInnen, MitarbeiterInnen und nicht zuletzt die gesamte Organisation.

Mehr Infos zu I-CARE

 

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Content Curation für TrainerInnen

Content Curation für TrainerInnen

Das Erasmus+-Projekt Cur8 (Critical Curation and Collaboration in Learning) möchte ErwachsenenbildnerInnen und Lehrende in der Aus- und Weiterbildung beim kompetenten Umgang mit neuen Technologien unterstützen. Mit den Angeboten aus Cur8 sollen diese lernerzentriert und interaktiv die Wirkung ihrer Arbeit steigern und Lernende zu kritischem Denken anregen können. Dazu muss sich allerdings auch das Selbstverständnis von Lehrkräften und TrainerInnen von der Rolle des “Weisen auf der Bühne” (Erstellen und Präsentieren von Lerninhalten) zu einem “Kurator-Concierge”-Modell wandeln, das erwachsene Lernende zu hervorragenden, bereits vorhandenen Lerninhalten führt. Weitere Infos zum Projekt finden Sie ab sofort laufend auf der Website des Projekts.

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ALTER: Alternative Auffangnetze für SchulabbrecherInnen

ALTER: Alternative Auffangnetze für SchulabbrecherInnen

Schulabbruch ist oft mit gering qualifizierter Beschäftigung oder Arbeitslosigkeit und sozialer Ausgrenzung verbunden.

Das Erasmus+ Projekt ALTER – Alternative Safety Nets – (https://alterproject.eu) zielt darauf ab Erwachsenen ohne abgeschlossener Sekundarschulbildung, den Zugang zum Arbeitsmarkt durch digitale Kompetenz für die Arbeitssuche zu erleichtern und die Qualität entsprechender Kursangebote zu erhöhen.

Die e-Learning-Plattform des Projektes richtet sich an TrainerInnen, Coaches und andere AkteurInnen im Arbeitsmarktbereich, aber auch an Freiwillige, die mit MigrantInnen und Flüchtlingen arbeiten, sowie an StudentInnen und ForscherInnen in verwandten Bereichen.

Nehmen Sie sich ein wenig Zeit und besuchen Sie bitte die Plattform unter https://alterplatform.eu/, registrieren Sie sich im Bereich e-Learning und erkunden Sie das Material! Abschließend füllen Sie bitte das Bewertungsformular entsprechend Ihrer Erfahrung aus.

Damit helfen Sie uns, die Funktionalität und Benutzerfreundlichkeit, die inhaltliche Qualität und inhaltliche Effektivität der ALTER Plattform und ihrer Module zu verbessern.

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Digitalisierung in der beruflichen Aus- und Weiterbildung – wie wollen Lehrende lernen?

Digitalisierung in der beruflichen Aus- und Weiterbildung – wie wollen Lehrende lernen?

Als TrainerIn, LehrerIn oder ErwachsenenbildnerIn in der beruflichen Aus- und Weiterbildung lädt Sie das EU Projekt digiVET zu einer Online Umfrage ein:

Die Pandemie hat den gesamten Bildungsbereich – besonders aber den Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung – vor große Herausforderungen gestellt. Das EU-Projekt digiVET befasst sich mit diesen Herausforderungen und reagiert auf die neuen Umstände, unter denen Sie als Lehrende in der beruflichen Aus- und Weiterbildung Inhalte und Fachkenntnisse vermitteln müssen. Dabei steht das Lernen und Lehren in einer virtuellen Umgebung im Vordergrund.

Im Projekt digiVET werden Materialien und Ressourcen zum Thema Online-Unterrichten entwickelt, um Sie so in Ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen.

Nehmen Sie sich 10 Minuten Zeit. Wir möchten Ihre Erfahrungen im Umgang mit digitalen Lehr- und Lernmitteln kennenlernen. Wie möchten Sie sich am liebsten zu diesem Thema fortbilden?

Hier geht es zur Umfrage

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Invitition to a Webinar about Europhobia

Invitition to a Webinar about Europhobia

We would like to invite you to our MEGA course – An informal and playful way to challenge Europhobia in youth work. The MEGA course is part of the EU project MEGA that has been implemented since February 2020 by six partners from six countries. The course has been developed by the project team over the last months and will now be piloted across Europe. For more information on the project please visit our website: mega.bupnet.eu

The course addresses youth workers, trainers, facilitators and other relevant stakeholders that offer services and training for young people.

The aim of the course is to enable the participants to implement an innovative approach at empowering young people to critically analyse Europhobic distortions of the European Union and to learn to act as “European ambassadors”, i.e. to convincingly spread realistic images of the EU among their peers. Youth workers will learn to identify and unmask Europhobic myths, apply quiz-based learning and produce learning quizzes with and for young people.

We start on 15 June at 17 CET with an introductory webinar. Here you will have the opportunity to get to know the project team and the other participants. We would also like to introduce you to the course concept and launch the e-learning phase. The course will then take place virtually – unfortunately not in Palermo due to Corona. Course days are June 5th, 8th, and 13th, 2021, from 10.00 to 12.30 and 14.00 to 16.30 CET.

If you are interested to join the webinar or have any questions, please don’t hesitate to contact us at bridgestoeurope@dieberater.com!

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Hunt For Europe 2.0 – Sprache(n) lernen mit einem Online-Spiel

Hunt For Europe 2.0 – Sprache(n) lernen mit einem Online-Spiel

Wir laden Sie herzlich ein zu unserem Webinar „Learn Languages & Discover Cultures“ am 9. Juni 2021 von 16.00 – 17.30 Uhr.

Im Webinar werden die bisherigen Möglichkeiten des interaktiven Lernspiels „Hunt for Europe“ vorgestellt und Ausblicke auf die weitere Entwicklung gegeben. „Hunt für Europe“ steht für die Sprachen Englisch, Spanisch, Italienisch, Griechisch, Dänisch und Deutsch kostenlos online zur Verfügung und richtet sich an jugendliche sowie erwachsende Sprachlernende.

Veranstalter des internationalen Webinars sind die Projektpartner aus sieben europäischen Ländern, im unteren Teil dieser Mail finden Sie die Agenda. Das Webinar wird in englischer Sprache durchgeführt. Zur Anmeldung nutzen Sie bitte diesen Link.

Die Zugangsdaten zur Veranstaltung erhalten Sie dann zeitnah von unseren irischen Partnern von der Munster Technological University.
Ihre Daten werden innerhalb des Projektteams ausschließlich zur Organisation des Webinars und für dessen Dokumentation gegenüber der Europäischen Kommission genutzt.