The second History Box Newsletter is here!
History Box develops 50 micro-learning units and other educational material aimed at adult educators, migrants, and history enthusiasts.
Read our second newsletter and learn more about the project.
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As the DiMiCare project wraps up, partners reflect on two years of impactful collaboration to bring digital skills training to the care sector.
This month, events across Europe showcased the project’s final outputs, opening up discussions on the future of digitalisation in care.
Take a look at our final newsletter and EPALE article, offering a full overview of DiMiCare’s achievements and final resources.
We hope our products empower care workers with a strong digital mindset for the future!
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As the digital landscape continues to evolve, the fight against disinformation will require ongoing adaptation and innovation.

By continuing to promote critical thinking and media literacy, Europe can build a more resilient information ecosystem, one that supports democratic processes and protects the integrity of public discourse.
Addressing Disinformation and Media Literacy — MILES
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World Mental Health Day 2024
Die psychische Gesundheit von Jugendlichen war schon immer wichtig, die COVID-19-Pandemie hat deutlich gemacht, wie dringend wir sie unterstützen müssen.
Besonders Sekundarschüler:innen leiden oft unter den langfristigen Auswirkungen.
Mit unserem Projekt SchoolsForSense setzen wir uns dafür ein, Lehrer:innen mit dem nötigen Wissen und den Ressourcen auszustatten, um die psychische Gesundheit ihrer Schüler:innen aktiv zu fördern, präventiv zu arbeiten und frühzeitig einzugreifen.
Gemeinsam schaffen wir sichere und unterstützende Lernumgebungen, in denen alle Schüler:innen wachsen und erfolgreich sein können.
Lasst uns gemeinsam das Bewusstsein für psychische Gesundheit stärken und das Wohlbefinden unserer Jugend in den Mittelpunkt stellen. Erfahrt mehr über das Projekt
Morgen feiern wir nicht nur die harte Arbeit und Hingabe unserer Lehrer:innen, sondern auch ihre wichtige Rolle beim Schutz der psychischen Gesundheit unserer Schüler:innen.

Mit unserem Projekt SchoolsForSense möchten wir Sekundarschullehrer:innen dabei unterstützen, das Wohlbefinden ihrer Schüler:innen zu stärken – besonders in herausfordernden Zeiten wie nach der Pandemie.
Wir arbeiten daran, Lehrer:innen mit den Werkzeugen auszustatten, die sie benötigen, um psychische Gesundheit zu fördern, Prävention zu betreiben und frühzeitig einzugreifen. Gemeinsam schaffen wir eine sichere und unterstützende Lernumgebung für alle!
Meldet euch noch bis zum 10. Oktober für unsere Lehrer:innenfortbildung „FÖRDERUNG MENTALER GESUNDHEIT IN DER SEKUNDARSTUFE I & II“ an: link
Erfahrt noch mehr über unser Projekt und wie wir dazu beitragen, die mentale Gesundheit von Schüler:innen zu schützen,
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The DigiNext project has reached an important milestone. After an extensive research phase, the partnership has developed a professional profile focused on enhancing digital participation among seniors in rural areas.
The next phase involves creating engaging training materials for an e-rural specialist course, along with a comprehensive trainer manual. Stay tuned for upcoming updates!
Find more about the project here
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The DimiCare partnership met for a final meeting to refine project outcomes, reflect on key achievements, and discuss the long-term sustainability of the successful project.
Hosted by SOSU in Aarhus, a leading VET institution specialised in social and health care education, the meeting ended with a great tour of the school’s facilities.
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Dauer und Umfang: Gesamtzeitraum: min. 4 Wochen, Stunden
Zielgruppe:
Lehrer:innen an Sekundarschulen I und II
Kosten:
Frei
Bildungsziele:
Sicherer Umgang mit geeigneten niederschwelligen Maßnahmen zur Förderung und Prävention der mentalen Gesundheit von
Schüler:innen – Anwendung frühzeitiger Interventionen – Stärkung der eigenen psychischen und emotionalen Kompetenzen
Lernziele:
Theoretische Konzepte psychischer Gesundheit von Jugendlichen in der Schule
Reflexion eigener Werte, Überzeugungen, Selbstbild als Lehrkraft in Bezug auf psychische Gesundheit
SENSE Werkzeugkasten
Termine:
MO 11. November 2024, 15:00 bis 17:00 Uhr
MO 18. November 2024, 15:00 bis 17:00 Uhr
FR 13. Dezember 2024, 15:00 bis 17:00 Uhr
Alternative Termine können für Gruppen ab 7 Personen gegebenenfalls individuell vereinbart werden
Ort:
Die Präsenztermine werden vorausichtlich in Seminarräumen am Campus der der Universität Wien, Altes AKH, 1090 Wien stattfinden. Die genaue Adresse wird nach Anmeldung bekanntgegeben.
Kontakt und Registrierung:
Franziska Steffen
f.steffen@dieberater.com
+43 1 532 45 45 – 1156
eveeno.com/schoolsforsense

Unser Manual zum Innovationsmanagement ist jetzt online verfügbar!
Dieses Dokument, das im Rahmen des von Erasmus+ finanzierten Projekts INNOVATE entwickelt wurde, ist ein benutzer:innenfreundliches Handbuch, das die Umsetzung von Innovationsmanagement Schritt für Schritt beschreibt. Bitte laden Sie es herunter, um mehr darüber zu erfahren. Feedback willkommen!
Da wir uns noch in der Pilotphase befinden, begrüßen wir Ihr Feedback!
Ihr wertvoller Input hat uns schon erlaubt das Whitepaper zum Innovationsmanagement zu verbessern: Navigating Innovation Landscapes
Helfen Sie uns bitte nun, das Manual zu verbessern, indem Sie uns Ihre Erkenntnisse mitteilen und das Feedback-Formular ausfüllen: Evaluationsfragebogen
Vielen Dank!
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